El proyecto surgió a partir de una necesidad concreta de un adulto mayor de la localidad y permitió a estudiantes de séptimo año de un instituto aplicar conocimientos de su formación en una solución de uso real.
25 de septiembre de 2026
Estudiantes de séptimo año del Instituto Privado de Educación Técnica D-67 Fernando Torres Vilches, de Santa Elena, en departamento La Paz, diseñaron y fabricaron un andador de marcha y bipedestación con soporte axilar y pélvico destinado a una persona mayor de la comunidad. El trabajo se realizó en el marco de las Prácticas Profesionalizantes.
El proyecto comenzó con el análisis de las necesidades del destinatario y continuó con la planificación de las distintas etapas, la selección de materiales, los cálculos y la definición de las medidas necesarias para construir el dispositivo. Los estudiantes también realizaron pruebas y evaluaciones para comprobar su funcionamiento.
La experiencia permitió trasladar al taller contenidos vinculados con dibujo técnico, cálculo de estructuras, resistencia de materiales, soldadura, ergonomía y seguridad e higiene. A la vez, los jóvenes debieron tomar decisiones y resolver problemas a partir de una situación concreta de su comunidad.
“Lo que se presentaba como un obstáculo para una persona, fue transformado con orientación y atención al otro, en una oportunidad para el crecimiento de la comunidad educativa”, destacó Judith Trembecki, directora de Educación de Gestión Privada del Consejo General de Educación (CGE).
El destinatario del andador también tuvo un papel central en el proceso, ya que aportó información sobre las condiciones de uso y las características que debía reunir el dispositivo. Los docentes tutores acompañaron y supervisaron las distintas etapas del trabajo.
La propuesta dejó, además de un dispositivo pensado para una necesidad concreta, una experiencia de formación vinculada con la comunidad y el mundo laboral. El trabajo permitió fortalecer capacidades como la responsabilidad, la colaboración, la comunicación, la autonomía y la ética profesional.
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